coaching

Escuela Taller para Familias

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Este curso trabajo en Gijón, concretamente en un instituto de los barrios de Natahoyo y La Calzada.

Una de las actividades que hacemos en conjunto los 3 institutos de la zona junto con una ONG,  es una ESCUELA TALLER PARA FAMILIAS. El taller está organizado por los profesores de los IES MATA JOVE, PADRE FEIJOÓ Y EMILIO ALARCOS, y por la FUNDACIÓN SECRETARIADO GITANO, que a su vez son los ponentes del curso.

CARTEL ESC FAMS GIJON

En concreto estamos trabajando en 6 sesiones la “EDUCACIÓN FAMILIAR EN POSITIVO”


Las fotos corresponden a las 2 primeras sesiones. en la 1ª se trató las “CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS DE LA ADOLESCENCIA” para situar a las familias en esos cambios físicos y psíquicos que se viven en esa etapa y que condicionan en parte sus conductas.
La 2ª sesión versó sobre la “GESTIÓN DE LA EMOCIONES” y vimos cómo reconocerlas para aprender a manejarlas.
> Se ha superado con creces el número de familias participantes con una generosa participación e implicación en el taller del que las familias son las verdaderas protagonistas.
A finales de enero retomaremos con la sesión dedicada a la “COMUNICACIÓN EFICAZ”.

Os dejo unas fotitos:

Fotos Escuela de Familias Intercentros 2014 2015 020 Fotos Escuela de Familias Intercentros 2014 2015 023 Fotos Escuela de Familias Intercentros 2014 2015 027 Fotos Escuela de Familias Intercentros 2014 2015 032 Fotos Escuela de Familias Intercentros 2014 2015 036 Fotos Escuela de Familias Intercentros 2014 2015 037 Fotos Escuela de Familias Intercentros 2014 2015 053

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Motivación en el aula

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Intrinsic Motivation for the Classroom

Bring on the i.

I just finished reading several books about intrinsic motivation. None of the research is new, so why aren’t we incorporating intrinsic motivation into the classroom more?

Here are a few ideas I have on how to add some i to your classroom.

intrinsic motivation

Taller coaching con caballos

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¿Te apetece hacer algo diferente este domingo?

Mostrando CAC 6 ABRIL.jpg

Un adolescente dando lecciones a adultos

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Pasen y vean.

Otras formas de educar. Quizá las formas que sin hablar nos demandan nuestros alumnos, nuestros hijos… Las que necesitan para ser competentes en el siglo XXI. Y sobre todo felices

🙂

http://www.upsocl.com/comunidad/esto-es-lo-que-pasa-cuando-un-nino-de-13-anos-abandona-la-escuela/#

¿Por qué no probar COACHING?

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Mucho sabéis que durante todo este curso me he formado como COACH PERSONAL, y todo el mes de julio he estado haciendo mi especialización en COACHING DE FAMILIAS, PAREJAS Y EQUIPOS.

Ahora es momento de revertir toda esa formación en ayudar a personas, familias, parejas, equipos, empresas, organizaciones, clubes,… a que alcancen sus objetivos.

Se pueden poner en contacto conmigo a través de este mail, o también de victormcoach@gmail.com y en el teléfono 666500771.
¡Gracias a todos de antemano por vuestra ayuda!
Víctor M. González
Coach y  Profesor

–> ¿Qué es COACHING?
Coaching  Es un método que consiste en AYUDARa una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas.
En el entorno empresarial y personal se conoce por coaching al proceso interactivo y transparente mediante el cual el coach  y la persona o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y habilidades.

–> ¿Cómo puede ayudar el COACHING a tu FAMLIA o PAREJA?
El valor que aporta el Coaching a las familias es una nueva forma de integrar aprendizaje y avanzar en el desarrollo individual y colectivo. La extracción del talento y la creación de vínculos nutritivos que nos llenen y nos permitan sacar lo mejor de nosotros mismos, en las tres facetas, la familiar, la profesional y la personal.
El Coaching es especialmente interesante allí donde una decisión o un comportamiento van a tener una influencia mayor.
Concretamente en los puntos de inflexión de la vida: la elección de pareja, la llegada de los hijos, la crianza y la educación,  las rupturas, los cambios y  mejoras profesionales, los diversos ciclos de la vida.  Todas estas situaciones de cambio  las podemos gestionar profesionalmente para lograr mejores resultados y mayor calidad de vida.

–> El proceso de COACHING

Un proceso de COACHING suele llevar enre 6 y 10 sesiones, de entre 50 y 90 minutos de duración cada una, y se suele hacer una sesión cada 4 o 6 semanas. Aunque todo esto hay que hablarlo y consensuarlo con el cliente.