8 Documentales de Arte para ver en línea de manera gratuita
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Etiqueta: arte
Colecciones en la red
Se cuentan por montones las colecciones culturales, científicas y de otras áreas del conocimiento que en la red se encuentran. Pues bien, hoy hemos querido reseñar brevemente y recomendar once de las más extensas, valiosas y recientes -en su lanzamiento, no en su material-. Por supuesto, el hecho de que estos contenidos se publiquen online no significa que todos dejan de tener derechos de autor, así pues, es importante revisar sus detalles antes de darles uso en otros espacios.
1. nature.com/wls: Una biblioteca científica online lanzada por la UNESCO, laboratorios Roche y Nature Education. Genética, Nanotecnología y Biología son algunas de las ciencias y tecnologías que tienen lugar allí en forma de cientos de artículos, ebooks y videos para estudiantes y profesores. [Más información]
2. flickr.com/photos/nlmhmd/sets/: La National Library of Medicine es la responsable de compartir en Flickr, en su apartado de The Commons, una extensa colección de recursos relacionados con la salud humana: Diarios, manuscritos, libros, contenidos medievales y de la historia oriental, folletos, tesis, etc. [Más información]
3. biodiversitylibrary.org/collection/darwinlibrary: El resultado de la reconstrucción y digitalización de la biblioteca de Charles Darwin, el naturalista inglés famoso por su teoría de la evolución, dispuesta dentro de la enorme colección (más de 40.000 publicaciones) de la Biodiversity Heritage Library. [Más información]
4. google.com/culturalinstitute: Google Cultural Institute reúne exposiciones y valiosas colecciones de museos de todo el mundo. Su famoso Art Project (galería de arte virtual con las más importantes obras de la historia) se encuentra allí junto a un manojo de momentos históricos y alucinantes joyas culturales con recorridos virtuales para aprender más sobre su origen. [Más información]
5. khanacademy.org/partner-content/amnh: Recursos educativos del American Museum of Natural History quien ha trabajado con Khan Academy para compartirlos en su plataforma. Sus temáticas incluyen dinosaurios, el conocimiento del universo y todo sobre la evolución humana. Por cierto, no hace falta crear una cuenta en Khan Academy para disfrutar de los contenidos presentes. [Más información]
6. monoskop.org/magazines: Una wiki útil para quienes estudian sobre arte, medios y humanidades. Incluye, entre otras cosas, una colección de revistas de 1890 hasta 1939 enfocadas en el conocimiento cultural de la época. [Más información]
7. getty.edu/art/collection: Open Content Program titula este proyecto de Getty con más de 10.000 ejemplares digitales de esculturas, dibujos, manuscritos, antigüedades, fotografías y pinturas de enorme importancia histórica, todo indexado en un buscador con filtros de gran utilidad. [Más información]
8. apollo17.org: Una invaluable bitácora interactiva que recoge los detalles segundo a segundo de el Apolo 17, la última misión lunar tripulada ocurrida en 1972. Los ficheros en audio, video y texto ocupados por la interfaz vienen directamente de publicaciones originales de la misión. [Más información]
9. mediahistoryproject.org: Ofrece alrededor de 800.000 páginas digitalizadas de diarios físicos que hablan de cine, sonido y otros medios clásicos, publicaciones de renombre compartidas entre 1904 y 1963. Estudiantes, gente del entretenimiento y cualquier curioso puede invertir varios minutos de su tiempo aprendiendo de su amplio catálogo. [Más información]
10. asia.si.edu/collections/edan/: Pergaminos, joyería, cerámicas, dibujos, máscaras y otros artículos de arte asiático antiquísimo. Alrededor de 40.000 objetos -cifra en constante ascenso- mantenidos por el Instituto Smithsoniano y correspondientes a las galerías Freer y Sackler, son digitalizados y dispuestos para su uso por parte del público en el proyecto Open F|S. [Más información]
11. 1418effroyableboucherie.fr/carte.php: Tenemos finalmente un par de miles de fotografías de la Primera Guerra Mundial ubicadas brillantemente sobre el lugar en el que fueron capturadas o encontradas. Ubicaciones específicas dentro de toda Europa son destacadas con marcadores sobre un mapa de Google, marcadores que al ser pulsados desplegarán las fotos correspondientes -un clic sobre cada imagen bastará para ahondar en sus detalles-.
Libros de arte
Libros de arte que ha puesto The Metropolitan Museum of Art, en línea para que todos puedan descargar o consultar desde su página web.
El museo metropolitano de arte (The Metropolitan Museum of Art) cuyas instalaciones físicas se encuentran en New York City y que es el museo más grande de los Estados Unidos, ha puesto a disposición del que quiera 375 libros de arte para que se puedan descargar en formato .pdf o para que se puedan consultar desde la plataforma de Google books, así no tienes que descargar nada a tu computadora y se puede ver desde un teléfono celular o desde cualquier tableta. Lo genial es que son libros completos, con todo el texto y con ilustraciones o fotografías depende del tema del libro.
Como y donde ver o descargar todos los 375 libros de arte
Ha pesar de que son muchos los libros disponibles, todos están perfectamente catalogados, puedes hacer una búsqueda por categorías, o por el tema que te interese. Hay libros que tocan todos los temas del arte que te puedas imaginar, por ejemplo hay títulos que tratan sobre: arte africano, armas y armaduras, dibujos y pinturas, arte egipcio, esculturas, fotografías, disfraces, etc. De hecho desde que encontré la dirección he estado descargando los libros con los temas más raros, hay algunos muy aburridos pero otros tienen muy buenas ilustraciones, que por cierto son todas a colores o en el caso de los libros que tocan temas de fotografías antiguas las fotos son en blanco y negro. Hay algunos libros que los puedes pedir en formato impreso o comprarlos directamente en amazon o en alguna otra tienda eso dependerá de la disponibilidad del libro en las librerías.
Yo les recomiendo que guarden esta dirección y que con tiempo vayan mirando todo el catálogo y que abran el libro antes en Google book para que lo vean y si les parece interesante, después lo puedan descargar, en verdad hay libros muy interesantes, acá dejo la dirección | [Met publication of The Metropolitan Museum of Art]
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Atlas sociolingüístico de pueblos indígenas en America latina
Atlas Sociolingüístico de Pueblos Indígenas de América Latina
mayo 15, 2011
“El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia-Unicef-tiene el gusto de presentar el Atlas Sociolinguístico de Pueblos Indígenas de América Latina a todo aquel que quiera aproximarse a la inmensa diversidad étnica y linguística de la región para conocerla, valorarla y tenerla en cuenta en el diseño de políticas, planes y programas.
Este trabajo fué originado por dos razones: la primera la constatación de que, pese a una mayor atención a los asuntos indígenas por parte de los estados, los organismos de cooperación internacional y la sociedad latinoamericana en su conjunto, hay un profundo desconocimiento sobre las similitudes y diferencias que caracterizan al mundo indígena, ya que no se trata de una sociedad homogénea…. La segunda razón ha sido la aprobación de la Declaración sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas por parte de la Asamblea General de Naciones Unidas en Septiembre de 2007″
La Obra presentada en dos tomos se pueden bajar y consultar en
Atlas Sociolingüístico de Pueblos Indígenas de América Latina. TI
Atlas Sociolingüístico de Pueblos Indígenas de América Latina. T2
entrada original vista en SUMAK KAWASY
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Arno Stenr y la Tª de la Formulación
La extraordinaria historia de Arno Stern. Del descubrimiento de la Formulación a la Semiología de la Expresión
Gracias a Charo del blog EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN he descubierto a ARNO STERN.
Os subo esta entrada cogida del blog EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA, que es realmente bueno:
“Profesores, tengo muchas cosas que deciros. Y aunque no trabaje en la escuela como vosotros, también “trabajo con niños” desde hace más de sesenta años. Y hoy, con ochenta años cumplidos, sigo haciendo con el mismo ardor y entusiasmo lo mismo que comencé con veinte.” *
Con estas palabras abre Arno Stern (Kassel, 1924) el libro, Arno Stern. Del dibujo Infantil a la Semilogía de la Expresión. La increible historia de Arno Stern comienza al final de la Segunda Guerra Mundial cuando, con apenas veinte años, le ponen al cuidado de un grupo de niños, huerfanos de guerra, en un horfanato suízo. Debido, por suerte, a su inexperiencia y a su falta de cualquier formación sobre niños, no tiene mejor idea que ponerlos a dibujar de forma libre para mantenerlos entretenidos, resultando tal actividad con un éxito inesperado, que le anima a continuar con la experiencia abriendo un taller de pintura en París.
Los descubrimientos iniciales que Arno va haciendo en torno al dibujo infantil y los niños, le llevan a iniciar un periplo por todo el planeta, en busca de tribus que en pleno siglo XX no hayan tenido todavía contacto con la civilización occidental. Arno está buscando, con estas investigaciones, la confirmación de lo que él ha creído descubrir con sus experiencias iniciales en el horfanato suízo y en su taller de París, y que dará lugar a lo que él ha llamado la Formulación.
La idea que está detrás de la Formulación es que todos los seres humanos tenemos una “memória orgánica” que es universal y que se expresa a través del dibujo libre y espontaneo. La constatación de esto vino dada por la comprobación realizada por Arno en estos viajes por todo el mundo, de que niños y adultos realizaban las mismas figuras y dibujos en todas partes.
Paralelamente a esto, sigue trabajando en su “Closlieu“, que es el espacio por excelencia donde se desarrolla la Formulación. El Closlieu es un lugar cerrado, preparado y diseñado para favorecer la emergencia de la Formulación en cada uno. Un espacio donde personas de diferentes edades, niños y adultos, se sienten libres para desarrollar el juego de pintar libremente, sin juicios, sin inhibiciones y sin competición. Sin pretender nada, con la pasión que produce realizar una actividad por el placer que proporciona la actividad en sí misma, sin esperar recompensa ni fruto alguno de dicha actividad. Arno reniega de que lo que allí se produce tenga nada que ver con el arte. Nada de lo que allí se hace, es hecho para ser exhibido ni pretende transmitir mensaje alguno. “Es importante, para su equilibro, que la persona tenga la posibilidad de escapar a la vigilancia de su razón para entregarse a un acto no intencional“, dice Arno.
Sus investigaciones en torno a la Formulación han dado paso a la creación de una nueva disciplina denominada Semiología de la Expresión, para lo que se ha creado el I.R.S.E. (Instituto para la Investigación de la Semiología de la Expresión). La Semiología de la Expresión busca indagar en el origen de la Formulación y sus implicaciones, y cuenta con la colaboración de biólogos, antropólogos, genetistas, psicólogos, neurofisiólogos, y prehistoriadores entre otros.
A finales de los 70, Miguel Castro, que trabajaba en Bilbao como profesor de pintura, descubre y conoce a Arno Stern, con el que inicia una relación y colaboración que dura hasta hoy mismo, y a la que se incorpora Vega Martín en el año 1993. Ambos forman el colectivo Diraya, que se dedica a la difusión de lo que Arno y ellos han llamado Educacion Creadora. Precisamente a finales de 2008 trajeron a Arno Stern a una minigira por Bilbao y San Sebastian, durante la que ofreció varias charlas y un curso, demostrando estar a sus 84 años en plena forma y con la misma ilusión por este trabajo que cuando comenzó.
No queremos terminar sin dejar constancia de nuestra admiración y agradecimiento por el trabajo de Arno Stern y por toda una vida dedicada a ofrecer al mundo una nueva mirada sobre los niños, una mirada de confianza, de esperanza, y de respeto, por ellos y por todo el que se aventura en el camino del aprendizaje. Un trabajo en el que se ha encontrado con la incompresión de los que desde sus pequeños pedestales de poder se creen destinados “a socorrer a los, a su juicio, limitados niños“.
* Extraido del libro “ARNO STERN. DEL DIBUJO INFANTIL A LA SEMIOLOGÍA DE LA EXPRESIÓN” editado en castellano el año 2008 por Editorial Carena en colaboración con Miguel Castro.
Imagenes extraidas de la página web de Arno Stern: http://www.arnostern.com/
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Diccionario de arte
Por: jmdrs sobre ESO
Eseñ-arte es un blog dedicado a la difusión de la historia del arte para el alumnado de bachillerato, en el que se pueden encontrar numerosos recursos de apoyo en clase. Como ejemplo: “Diccionario Visual de Términos Artísticos” y “Juegos Infantiles en el Siglo XVI” sobre el cuadro de Pieter Bruegel “Juego de niños”. Realizadas por Juan Diego caballero Oliver, catedrático de Geografía e Historia, dentro del proyecto Artium, para la enseñanza de la historia del arte.
Cómo en la mayoría de las presentaciones, para que funcionen todas las opciones (sonido, hipervínculos, enlaces…) te recomiendo que descargues la presentación en el enlace debajo de cada una.
DICCIONARIO VISUAL DE ARTE. 1: A-K
DESCARGAR AQUÍ
DICCIONARIO VISUAL DE ARTE. 2: L-Z
DESCARGAR AQUÍ
JUEGOS DE NIÑOS
DESCARGAR AQUÍ
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Arte y discapacidad
Mi amiga Paqui me ha escrito un mail en el que nos sugiere algunos blogs sobre
ARTE Y DISCAPACIDAD.
Los que están en español ya están añadidos en “enlaces”, pero os pego aquí el mail con todos los enlaces:
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Hola Victor,
llevo tiempo queriendo mandarte estas direcciones para tu blog; son de arte y discapacidad:
¡¡¡GRACIAS PAQUI!!!
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