Actividades de Tutoría, Caixa Galicia

Programa Prensa – Escuela. La Voz de Galicia. Obra social CaixaGalicia. Actividades de tutoría (133 páginas)   D1. Las reglas del juego 1.El primer día de clase   2.Estrategias paar iniciar el curso con buen pie 3.Cómo adaptarse a la rutina escolar 4.Las normas de convivencia 5.Escoger un buen jefe 6.Padres y profes en elmismo bando 7.¡Socorro, esto es la jungla! 8.Qién es quién D2. Técnicas de trabajo intelectual 1.El rendimiento escolar depende de la comprensión lectora 2.¡Este texto es ilegible! 3.Silencio, aquí se trabaja 4.El método, mínimo esfuerzo, máximo resultado 5.El subrayado, a la caza de las ideas 6.Los esquemas, palabras, las justas 7.Memorización y repaso: grabátelo en el disco duro 8.¿Qué hay que hacer y para cuándo? 9.Manos a la obra 10.Técnicas para enfrentarse al público 11.La prueba de fuego 12.Pruebas orales y escritas 13.Un poco de autocrítica D3. Educación para la salud 1.Fumar a los trece 2.Una mezcla explosiva 3.Alcohol + juventud + velocidad = una fórmula mortal 4.Beberse la vida de un sorbo 5.Un problema que quita el sueño 6.Porros en el patio 7.Las señales de alarma de la anorexia en el aula 8.Cómo detectar la bulimia 9.Los estudiantes españoles, los más sedentarios de la UE 10.Ellas también juegan al futbol 11.La importancia del sueño 12.Me duele la espalda 13.¡Mucho ojo! 14.No sé vivir sin ella D4. Educación en valores 1.Opinan ellos 2.Necesito comprarlo ¡ya! 3.En busca de la felicidad 4.Lo que pueden hacer los padres 5.Lo que pueden hacer los implicados 6.Lo que pueden hacer los profesores 7.Un paso hacia la igualdad 8.Amores que duelen 9.Te puede pasar a ti 10.¿Verdad o mentira? D5. Educación emocional y toma de decisiones 1.Las otras inteligencias 2.Don de gentes 3.Manipuladores y víctimas 4.Propiedad privada, prohibido pasar 5.Yo paso y tu agredes 6.¿Hacemos las paces? 7.¡Formamos un buen equipo! 8.Sin palabras 9.El arte de amargarse la vida 10.¡Qué falta de tacto! 11.Ya te dije que no 12.Y el año que viene ¿qué? 13.Planes para después del verano D6. Técnicas de relajación 1.¡Ay, qué estrés!   2.¡Estoy estresado! 3.<<Ommm>> 4.Inspira, espira 5.¡Que no cunda el pánico! D1. Las reglas del juego El primer día de clase Estrategias paar iniciar el curso con buen pie Cómo adaptarse a la rutina escolar Las normas de convivencia Escoger un buen jefe Padres y profes en elmismo bando ¡Socorro, esto es la jungla! Qién es quién D2. Técnicas de trabajo intelectual El rendimiento escolar depende de la comprensión lectora ¡Este texto es ilegible! Silencio, aquí se trabaja El método, mínimo esfuerzo, máximo resultado El subrayado, a la caza de las ideas Los esquemas, palabras, las justas Memorización y repaso: grabátelo en el disco duro ¿Qué hay que hacer y para cuándo? Manos a la obra Técnicas para enfrentarse al público La prueba de fuego Pruebas orales y escritas Un poco de autocrítica D3. Educación para la salud Fumar a los trece Una mezcla explosiva Alcohol + juventud + velocidad = una fórmula mortal Beberse la vida de un sorbo Un problema que quita el sueño Porros en el patio Las señales de alarma de la anorexia en el aula Cómo detectar la bulimia Los estudiantes españoles, los más sedentarios de la UE Ellas también juegan al futbol La importancia del sueño Me duele la espalda ¡Mucho ojo! No sé vivir sin ella D4. Educación en valores Opinan ellos Necesito comprarlo ¡ya! En busca de la felicidad Lo que pueden hacer los padres Lo que pueden hacer los implicados Lo que pueden hacer los profesores Un paso hacia la igualdad Amores que duelen Te puede pasar a ti ¿Verdad o mentira? D5. Educación emocional y toma de decisiones Las otras inteligencias Don de gentes Manipuladores y víctimas Propiedad privada, prohibido pasar Yo paso y tu agredes ¿Hacemos las paces? ¡Formamos un buen equipo! Sin palabras El arte de amargarse la vida ¡Qué falta de tacto! Ya te dije que no Y el año que viene ¿qué? Planes para después del verano D6. Técnicas de relajación ¡Ay, qué estrés! ¡Estoy estresado! <<Ommm>> Inspira, espira ¡Que no cunda el pánico!