Guía de Internet para familias

Guía básica de Internet y móviles para padres desorientados

visto en http://www.vozpopuli.com/altavoz/redes/Guia-Internet-Padres-moviles_0_1069693327.html

 

 

Educar a los hijos en las nuevas tecnologías es una carrera de obstáculos e incertidumbres, un camino de aprendizaje también para los padres, por muy formados que estén en la materia. Compartir tu experiencia para que otros no tropiecen en tus mismos errores es la clave para que más gente pueda llegar antes a la meta.

Me he pasado 10 años aprendiendo, rectificando y modelando la manera en que mis tres hijos debían acceder a Internet y a las nuevas tecnologías. Desde sus inicios hasta que son autosuficientes. Desde su primer móvil o tablet hasta su primer puesto de trabajo y estudio. He cambiado varias veces de criterio, he recopilado mis éxitos, los trucos, las decepciones, las pruebas y los errores que han construido esta experiencia.

La idea es pasar del control total y la gestión paterna al autocontrol y la autogestión independiente. De la supervisión del niño a la independencia del adolescente

La única idea fundamental de esta carrera incierta era lograr pasar del control total y la gestión paterna al autocontrol y la autogestión independiente del niño. De la supervisión del niño a la independencia del adolescente. Que el niño se sienta madurar conforme va accediendo a más aplicaciones o contenidos de la red. Que las herramientas que les aportemos no sean solo un juguete sino un instrumento de aprendizaje e introducción a un medio maravilloso pero que alguna vez puede llegar a ser hostil o peligroso (como la vida misma). Que el propio niño pueda aprender a filtrar y a reconocer de manera natural los contenidos peligrosos o los caminos por donde no puede explorar y que en caso de duda siempre acabe preguntando al padre en vez de arriesgarse. Porque el objetivo es que sepa que en Internet nunca se deja de aprender.

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Móvil y tablet

  Mucho se discute sobre cuando debe el niño tener su primer contacto con un móvil o tablet. Entrar en la discusión creo es parte del problema. El hecho debe producirse de una forma natural aunque al principio sea y deba ser siempre controlada. Nunca compararse con el vecino ni con los compañeros del cole. El móvil no es un arma por sí mismo, la tablet no es una bomba. Hay que dejar que el niño descubra sus posibilidades, juegue, se le rompa,… pasar de la primera aplicación de dibujo con dedos a su primer piano, de su primer juego al primer vídeo que te dará dolor de cabeza.

El primer error es que el contacto con las nuevas tecnologías no se haga acompañado y que sea una excusa para librarnos del niño

El primer gran error es que este contacto con las nuevas tecnologías no lo haga acompañado y que sea una excusa para librarnos del niño, el móvil ‘aparcabebés’ como con el mando de la tele… en un restaurante para que el niño calle, después de la cena para que el niño no moleste. No existen los nativos digitales, los niños aprenden a base de prueba y error y al principio necesitan siempre el concurso de los padres.

Mis tres hijos han tenido móvil propio pronto. Es la consecuencia de tener unos padres early-adopters. Los terminales de segunda mano rulan como las piezas de fruta. La experiencia me ha enseñado que es un gran error no adjudicar lo antes posible un terminal al niño. La idea es que empiece a ser responsable de su propio aparato, que es una herramienta, no un juguete. Aunque tenga 6 años. Que aprenda a cuidarlo y a darle valor (si se rompe la pantalla hay que dejarla rota), que lo ponga a cargar, que lo limpie,… la edad para que pase todo esto la decide él mismo cuando empieza a preocuparse por enchufarlo para tener batería en su tiempo de juego. Ahí merece tener su propio aparato.

Las tres reglas fundamentales del primer móvil en mi casa son:

  • El primer móvil nunca sale de casa y solo se usa junto a papá o mamá.
  • El primer móvil no tiene tarjeta SIM ni Wifi.
  • El primer móvil solo tiene una o dos aplicaciones o juegos.

Para cumplir las dos primeras no hay grandes problemas pero para la tercera necesitamos una aplicación que nos ayude a gestionar, limitar y capar algunas funciones adultas del móvil. Hay que dejarlo claro: sin ayuda de software la pedagogía es imposible. Los mecanismos de control parental son imprescindibles para las primeras fases de supervisión.

Un móvil con control parental es la mejor herramienta de juego y aprendizaje, sin él es como una pistola

Durante todos estos años de experiencia me he ido fijando como la mayoría de padres no configura ningún tipo control parental en los terminales de sus hijos, dejando la responsabilidad a Dora la Exploradora o a una voluntad de seguimiento que, por supuesto, desaparece pronto. Las quejas y miedos vienen siempre del uso inapropiado. Un móvil con control parental es la mejor herramienta de juego y aprendizaje, sin él es un arma bastante peligrosa.

Android tiene un control parental básico por defecto desde la versión 5 LolliPop aunque no está implementada en todos los fabricantes. iOS también tiene mecanismos de vigilancia básicas por defecto y puedes configurar el tiempo máximo de uso del móvil. Hay otras opciones tanto en el market de Android como en el de Apple que ofrecen más posibilidades.

Incluso en ambas plataformas. Sistemas que te permiten controlar, gestionar y bloquear desde un terminal adulto el resto de terminales asociados.

¿Qué puedes hacer con la mayoría de estas aplicaciones? La respuesta corta es todo lo que un padre tipo Goebbels pudiera desear. Los matices, para todos los gustos. Puedes, por ejemplo, bloquear Snapchat en horario de estudio. Puedes censurar todo Internet o solo el porno, hacer un seguimiento de ubicación con botón de pánico, ver a quien llama y escribe tu hijo, leer el contenido de sus mensajes o bloquear números no deseados. Puedes bloquear con Dinner Time [Android – iOS] en cualquier momento su terminal desde el tuyo para la cena o el estudio. Las opciones son tantas que la opción dictatorial es tentadora. El exceso es casi más pernicioso que el defecto.

El único sistema de control con el que he tenido malas experiencias ha sido el seguimiento y localización por GPS. Life360 Family Locator es una aplicación que te permite saber donde está, en cualquier momento, cualquier miembro de tu familia. Vale más para crear una falsa tranquilidad paterna que para mejorar la seguridad de los hijos. Saberse controlado en todo momento, si no es estrictamente necesario, mina siempre la confianza con tu hijo. Sentirse espiado hace más pequeño un espacio de independencia del que hemos disfrutado siempre todos. No es justo.

La prueba de que, en general, las aplicaciones de control parental son una maravilla es la cantidad de votos negativos que tienen en los ‘markets’. Jóvenes absolutamente indignados y desubicados por el control ejercido sobre sus terminales.

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Mi nieto tiene discapacidad intelectual. Manual para abuelos

Manual está elaborado por Nexe Fundación, una entidad que trabaja con niños/as con discapacidad y que ha comprobado la importancia del papel de los abuelos/as desde los primeros momentos del diagnóstico. Por nuestra experiencia en ASPADEX, con adultos con discapacidad intelectual, sabemos que el apoyo de la familia es fundamental en todo momento, especialmente en determinados casos, por lo que queremos compartir con vosotros este manual, que esperamos os resulte de ayuda.

En el manual podréis encontrar la siguiente información;

  • Información general sobre la discapacidad y cómo puede sentirse la familia en esta situación, especialmente en los primeros momentos (el diagnóstico)
  • Ideas básicas sobre cómo puede ser la relación con un nieto/a con discapacidad
  • El papel de los abuelos como apoyo de los padres de la persona con discapacidad
  • La necesidad que los propios abuelos pueden tener de ser apoyados y recursos para ello.

Es un manual muy ameno, rápido de leer, sencillo y que ofrece una visión realista, actualizada y positiva de la discapacidad, y que da además recursos interesantes para los abuelos de personas con discapacidad, que en ocasiones pueden sentirse perdidos a la hora de relacionarse con sus nietos.

abuelos con niestos con discacidad destacada

DESCARGA EL MANUAL EN PDF

Manual para-abuelos-y-abuelas-de-nietos-con-discapacidad-intelectual

 

Fuente: http://aspadex.org/

Familias en Positivo

Familias en Positivo es una plataforma on-line impulsada por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y la Federación Española de Municipios y Provincias que tiene por fin promover el ejercicio positivo de la parentalidad y reforzar el apoyo a la parentalidad positiva en las políticas y servicios públicos de los Gobiernos Locales y en el tejido asociativo.

Y también está abierta a profesionales: http://familiasenpositivo.org/

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Ayudas para madres solteras, separadas o divorciadas 2016

Ayudas para madres solteras, separadas o divorciadas 2016

madres solteras

Según datos facilitados por el Instituto Nacional de Estadística más de un tercio de los nacimientos que tienen lugar en España son de una madre soltera, bien por elección o por circunstancias personales. En España no son muchas las ayudas que reciben las madres solteras, separadas o divorciadas teniendo que hacer frente a la educación y cuidado de uno o más hijos. Desde el gobierno central se proporcionan una serie de prestaciones encuadradas dentro del Marco de Acción Protectora de la Seguridad Social y además existen determinadas ayudas sociales que se gestionan desde las diferentes comunidades autónomas con el objetivo de proteger a mujeres que cuentan con niños a su cargo.

madres solteras
Te mostramos una relación de las ayudas que pueden solicitar las madres solteras, separadas o divorciadas con hijos a cargo durante el 2016.

1. Deducción por maternidad

Esta es una prestación a la que pueden acogerse algunas mujeres que tengan hijos menores de tres años, que trabajen, bien por cuenta ajena o propia, y que cotizan a la Seguridad Social. En este caso, no se tiene el cuenta un límite de ingresos para poder percibir esta ayuda.

El importe máximo de la prestación para madres es de 1200 euros por cada hijo, pudiendo percibirse en una cuota mensual de 100 euros por cada niño. Esta deducción es compatible con otras ayudas. Para ello habrá que presentar el Modelo 140 de la Agencia Tributaria debidamente cumplimentado.

Para solicitar esta ayuda puede hacerse por teléfono (901 200 345) o en la Agencia Tributaria.

Si quieres ampliar toda la información, así como conocer paso a paso cómo rellenar el Modelo 140 visita nuestro artículo: “Deducción por maternidad“.

2. Prestaciones familiares por hijo a cargo

Esta ayuda está destinada a las madres y progenitores que cuentan con un hijo menor de 18 años o mayor si éste padece algún tipo de discapacidad en grado igual o superior al 65% .

Hijos menores y acogidos sin discapacidad

El importe de la cuantía a percibir es de 24,25 euros mensuales, es decir 291 euros anuales por cada hijo o menor acogido sin discpacidad. Para poder recibirla los ingresos anuales no deben superar los 11.547,96 euros anuales incrementándose en un 15% por cada hijo menor o acogido.

En el caso de familias númerosas con tres hijos a cargo, el límite de ingresos se establece en 17.380,36 euros anuales (se incrementa en 2.815,14 euros a partir del cuarto), y la asignación anual será de 873 euros.

Hijos menores y acogidos con discapacidad

Si se tiene al cargo un niño menor de 18 años con una discapacidad igual o superior al 33% se tendrá derecho a una asignación de 1.000 euros anuales o 250 euros trimestrales. El límite de ingresos no se tiene en cuenta en este caso.

Hijos mayores de 18 años con discapacidad

Si el grado de discapacidad asciende al 65% la cuantía será de 4.414,80 euros anuales, es decir, 367,90 euros mensuales.  

En el caso de que la discapacidad sea igual o superior al 75%, se establece una asignación anual de 6.622,80 euros, 551,90 euros mensuales.

El reconocimiento de esta ayuda le corresponde al Instituto Nacional de la Seguridad Social, por lo que las solicitudes deberán presentarse ante este organismo junto con la documentación requerida en cada caso. Las resoluciones y notificación de concesión de esta ayuda se llevarán a cabo en el plazo de 45 días.

Por útlimo, aquí tienes el “Modelo de Solicitud de Prestación por Hijo a Cargo” junto con las instrucciones necesarias para cumplimentarlo correctamente.

3. Prestaciones por nacimiento o adopción

Esta ayuda la gestiona la Seguridad Social en el marco de su acción protectora y acoge dentro de esta categoría, una ayuda dirigida a familias monoparentales, familias numerosas o madres con discapacidad.

Esta prestación se caracteriza por recibir un pago único de 1.000 euros por cada nacimiento o adopción que haya tenido lugar. Para poder ser beneficiaria de esta prestación no deben superarse unos ingresos mínimos legalmente establecidos. Así pues, esta prestación depende de los ingresos familiares.

limite ingresos
Límites de ingresos establecidos para el año 2016 en relación a la prestación por nacimiento o adopción de un hijo. (Ministerio de Empleo y Seguridad Social)

Para solicitarla hay que hacerlo en el Instituto Nacional de la Seguridad Social de la localidad correspondiente presentando el Modelo de Solicitud de Prestación por Nacimiento de Hijo y se resolverá en el plazo de 45 días.

4. Prestación por maternidad

Esta prestación la reciben las mujeres trabajadoras por cuenta propia o ajena durante el periodo de descanso establecido legalmente y la cuantía a percibir se corresponde con el 100% de la base reguladora. Esta ayuda trata de compensar la pérdida de ingresos que tiene lugar por el cese de la actividad en los casos de maternidad biológica, adopción, acogimiento y tutela.

Para optar a esta prestación será necesario haber cotizado con carácter general al menos 180 en los últimos siete años inmediatamente anteriores al parto o inicio del periodo de descanso o 360 días de cotización durante toda la vida laboral de la trabajadora (Existen excepciones).

La Seguridad Social ingresará las cuotas correspondientes a las 16 semanas legalmente establecidas, pudiendo ampliarse en dos semanas más la duración de la prestación en los casos de parto múltiple.

Para ello, deberá cumplimentarse el Modelo de Solicitud de Prestación por Maternidad-Paternidad y el plazo para resolver será de treinta días desde que se presenta la solicitud junto con la documentación necesaria.

5. Ayudas Autonómicas

Además de las ayudas estatales, muchas comunidades autónomas conceden algunas subvenciones a las madres solteras y a las familias. A continuación os mostramos una relación de algunas de ellas:

Andalucía

En Andalucía las ayudas las pueden solicitar las madres solteras en la Diputación de cada provincia así como en determinados Ayuntamientos. Las subvenciones pueden ser:

  • Ayudas de comedor escolar.
  • Ayuda familiar para las madres que tengan hijos menores a su cargo y que dispongan de unos ingresos muy bajos.
  • Ayudas de emergencia, en este caso se trata de una ayuda para casos extremadamente urgentes.
  • Teleasistencia o la ayuda a domicilio.
  • Más información: juntadeandalucia.es/

Asturias

Las madres solteras asturianas que tengan hijos a su cargo, pueden solicitar la deducción de 300 euros sobre la cuota autonómica, siempre y cuando la renta no sea demasiado alta.

Castilla la Mancha

En esta comunidad son varias las ayudas a las que pueden acogerse las madres solteras, separadas o divorciadas.

  • Tarjeta verde del transporte.
  • Acogimiento familiar de mejores
  • Ayudas para la infancia
  • Más información: jccm.es/

Cataluña

En Cataluña también podrán acogerse a diversas ayudas:

  • Ayudas a familias que tengan hijos mejores de tres años.
  • Carnet familiar o monparental.
  • Familias numerosas.
  • El programa de vivir en familia.
  • La reagrupación familiar de personas inmigrantes.
  • Más información: gencat.cat/

Comunidad Valenciana

Las ayudas de la comunidad Valencia son las siguientes:

  • Las ayudas relacionadas con el acogimiento familiar.
  • Los comedores sociales.
  • La ayuda de emergencia para algunos casos.
  • Más información: http://www.gva.es/

Madrid

En la comunidad de Madrid existen numerosas ayudas para las madres solteras, separadas o divorciadas. Entre ellas destaca:

  • La deducción fiscal que se puede aplicar debido al nacimiento o la adopción de un niño.
  • La ayuda de acogimiento familiar o de un menor.
  • La ayuda familiar para las familias que tengan problemas económicos.
  • Las ayudas a las madres trabajadoras que tenga hijos a su cargo.
  • Subvención al alquiler: Gracias a esta subvención se puede conseguir una ayuda anual máxima que se sitúa en el 40% de la renta, llegando a ser 3.200 euros por cada vivienda como importe máximo.
  • Más información: madrid.org/

6. Otras Ayudas

El Plan Prepara

El plan Prepara es otra ayuda de carácter extraordinario a la que tienen derecho las madres tanto solteras, separadas o divorciadas, porque uno de los requisitos para tener acceso a esta ayuda es contar con carga familiar. Para más información, visite nuestra entrada del Plan Prepara.

Ayuda familiar

Esta ayuda se caracteriza porque uno de sus requisitos es contar con cargas familiares. Los requisitos son:

  • Ser desempleado.
  • Estar inscrito como demandante de empleo.
  • Contar con un compromiso de actividad.
  • Que las rentas no superen el 75% del salario mínimo interprofesional.
  • Se tendrá que haber agotado todas las prestaciones por desempleo.
  • Contar hijos a su cargo que sean mejores de 26 años, mayores con discapacidad o menores de 18 años en régimen de acogidos.
  • En cuanto a la cuantía a percibir está situada alrededor de los 426 euros al mes.

Más ayudas estatales para otros colectivos afectados por la crisis o el desempleo en 2015

Consulta la siguiente guía de todas las ayudas y prestaciones para ampliar otras posibles ayudas que puedes solicitar.

Más Información

Educar en casa

La escolarización en casa
Hace tiempo que vengo observando el aumento de la escolarización en casa, tanto en Europa como en los Estados Unidos. Sospecho que seguirá aumentando porque el discurso que se está imponiendo en la pedagogía posmoderna carece de argumentos para oponerse a ella:

1. Si aceptamos el pluralismo como un principio indiscutible y mi cuerpo es mío y nadie tiene derecho a decirme lo que tengo que pensar, ni a inmiscuirse en mi forma de vivir, ¿por qué dejar a mi hijo en manos de una institución que lo controla y pretende educarlo?

2. Si la individualización de la educación y la emotividad son la clave de la nueva educación, ¿por qué no educar a nuestros hijos en casa? ¿Quién los conoce mejor que los padres y quién establece lazos afectivos más fuertes con ellos?

3. Si la escuela se ha quedado vieja (anclada en el siglo XIX), ¿por qué en lugar de pretender mejorarla, no la dinamitamos y creamos una alternativa radical a la escuela?

4. Si el maestro ya no tiene nada que transmitir y su papel es el de acompañante, un padre con un cursillo de coach puede suplir su papel perfectamente.

5. Si educar significa dejar expresarse lo que el niño lleva adentro, el lugar adecuado es la familia, porque es donde su interioridad es mejor aceptada y comprendida.

Si a lo anterior añadimos que los estudios disponibles nos indican que los niños escolarizados en casa ni se socializan peor, ni tienen conocimientos más bajos (de hecho, los padres suelen tomarse los conocimientos muy en serio), ¿qué argumentos podemos oponer a la escolarización en casa? Las sentencias judiciales ya han empezado a reconocer que el derecho que tiene el niño a ser educado no se realiza exclusivamente mediante su escolarización en los centros oficiales.

Rising numbers of pupils home educated

visto en: EL CAFÉ DE OCATA

No tolera las frustraciones

Familia y Cole

“Tengo una hija de 8 años que desde siempre no tolera ningún tipo de contratiempo. Si algo no sale como ella quería se pone a gritar y a llorar, si pierde en un juego, si le decimos que no a una petición o un capricho reacciona igual. Así es desde siempre. Ya lo hemos probado todo: desde tratar de satisfacer todo lo que pide y solucionarle cualquier contratiempo, hasta dejarla por imposible. Estamos superados ¡Ayuda!”

Hace poco recibí un correo con este mensaje. Es representativo de lo que le ocurre a muchas familias ya que se trata de un caso típico de baja tolerancia a la frustración. En esta entrada voy a explicar en qué consiste y facilitar unas pautas para abordarlo.

Ver la entrada original 744 palabras más

Hijos que estorban

Hijos que estorban

visto en:

« Familia y Cole.

Muchas familias se ven obligadas a dejar a sus hijos al cargo de diferentes cuidadores, abuelos, canguros o comedores escolares, principalmente. Casi siempre es por motivos laborales, ya que en conciliación de la vida laboral y familiar queda mucho camino por recorrer. Pero el contenido de esta entrada no se refiere a estos casos que son razonables y comprensibles. “Hijos que estorban” se refiere a otras situaciones diferentes.

La entrada tampoco va dirigida a los padres que en situaciones esporádicas, necesitan momentos de respiro y de más intimidad, para lo cual necesitan que sus hijos queden al cargo de alguna persona.

DE QUÉ SE TRATA

Me refiero más bien a papás y mamás que habitualmente viven como si no tuvieran hijos o como si estos fueran algo circunstancial: padres a los que parece que sus hijos les estorban. Algunas de estas situaciones suelen ser:

1. Niños que, por ejemplo, van y vienen del colegio con otros cuidadores, cuando podrían hacerlo con alguno de sus padres.

2. Los que pasan la mayor parte de los fines de semana sin sus padres, normalmente con sus abuelos, con diferentes excusas como “poder descansar“, “estar con los amigos“, como si los abuelos no estuvieran cansados o no les apeteciera hacer otra actividad.

3. Niños que no suelen comer con papá o mamá, cuando podrían hacerlo. Por ejemplo, los que se quedan en el comedor escolar, sin más razón que “porque allí les enseñan a comer y come mejor“, perdiéndose todo lo bueno de comer en familia y olvidando que es la familia la que tiene que educar en hábitos, también en el de la comida.

4. La mayoría de las salidas que hacen sus padres de ocio, las hacen sin sus hijos, porque molestan o incordian.

En general, se trata de hijos que quedan al margen de la vida de los padres. Son casos en los que, visto de fuera al menos, parece que sus hijos les estorban.

Existen casos más graves, como el de parejas con hijos de diferentes relaciones, donde se “abandona” a uno de los hijos en favor de otros. Desgraciadamente esas situaciones también ocurren.

POR QUÉ OCURRE

Es complicado entrar en valoraciones y en realidad no me corresponde hacer ningún juicio de valor, porque no soy quién para ello, pero parece que se trata de parejas que no han asumido su responsabilidad como padres, que no han asimilado que tener hijos y formar una familia supone un cambio de situación, de forma de vida, de organización… que no se puede vivir de la misma manera que antes.

En muchas ocasiones, estos mismos padres se permiten además la osadía de criticar a los cuidadores que están asumiendo la mayor parte de la crianza de los hijos, especialmente a los abuelos, con la típica frase de “me lo están mal criando“.

Termino mi reflexión con una petición: a los que tenéis hijos y sois padres y madres, hay que asumir la responsabilidad que ello supone. Otras personas pueden ayudarnos y colaborar, pero los protagonistas y la responsabilidad principal recae en los padres.

¿Qué os parece?

www.jesusjarque.com

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