Religión fuera de la escuela

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Manifiesto por una “Escuela laica”:

POR UNA ESCUELA LAICA
LA RELIGIÓN FUERA DEL HORARIO LECTIVO
La religión en nuestro sistema educativo
En nuestro sistema educativo son las familias las que eligen si
quieren que sus hijas e hijos reciban enseñanza confesional o
cursen una materia “alternativa” en la escuela.
Si una familia opta porque su hijo o hija asista a Religión,
automáticamente el resto de sus compañeras y compañeros
de aula deben cursar una asignatura denominada “Actividad
Educativa Organizada (AEO)” y en ningún caso pueden utilizar
esas horas para avanzar materia curricular.
El centro escolar debe ofertar la enseñanza confesional de la
religión católica y de aquellas otras con las que el Estado ha
suscrito Acuerdos Internacionales o de Cooperación en
materia educativa, pero no es obligatorio para las familias
optar por esas enseñanzas.
De hecho, en nuestra Comunidad Autónoma, sólo el 33.2%
de los escolares de Primaria y el 21.2% de los de Secundaria de
la enseñanza pública ha optado por la asignatura de Religión
(datos del curso 2009/2010). La gran mayoría de las familias de
la escuela pública ha elegido no matricular a sus hijos e hijas
en Religión, pero se han visto obligadas a cursar una
asignatura que no han elegido (Actividad Educativa
Organizada o Alternativa).
En Primaria se dedican 1,5 horas semanales a estas materias
(Religión o AEO), y en Secundaria 1 ó 2, dependiendo del
curso. Pero nosotras y nosotros creemos que estas horas son
necesarias para que nuestras hijas e hijos cumplan
correctamente con las asignaturas obligatorias.
Como indican los resultados de las Evaluaciones Diagnósticas y
PISA, el alumnado necesita más tiempo para poder asimilar los
contenidos de las materias obligatorias comunes así como
para desarrollar las competencias de cada una de ellas; el
profesorado más tiempo para “poder terminar los temarios”; y
en general, se necesitan más horas para el buen desarrollo de
los planes de acción tutorial, imprescindibles para el logro de
las competencias básicas. De hecho, la Consejera de
Educación planteó, tras los resultados de la evaluación PISA, la
posibilidad de aumentar el horario escolar. Creemos que de
momento se debe aprovechar todo el horario escolar,
quitando la materia Religión o Actividad Educativa
Organizada.
Por eso, y porque defendemos una escuela laica, desde
EHIGE promovemos que la enseñanza de las religiones salga
del horario lectivo, lo que beneficiaría sin duda a todo el
alumnado sin excepción, independientemente de las
creencias o no creencias de sus familias. Lo que serviría
asimismo para no separar a los niños y niñas de un aula, como
ocurre en la actualidad.
Sabías que…
-La Religión es la única asignatura no obligatoria que se
imparte dentro del horario lectivo.
-La AEO, Actividad Educativa Organizada, se imparte porque
hay alguien que ha optado por la Religión.
-¿Qué sucede si nadie del grupo está apuntado en Religión?
En ese caso, el grupo dispondrá de más horas para desarrollar
el currículo común.
-La Religión es evaluable (aunque no se computa en el
expediente académico), la AEO (Actividad Educativa
organizada) no.
-El currículo obligatorio es elaborado por las autoridades
educativas, encargadas a su vez de seleccionar al
profesorado bajo los principios de mérito y capacidad. El
currículo de las confesiones religiosas con las que el Estado ha
suscrito Acuerdos de Cooperación es establecido por la
jerarquía eclesiástica y las correspondientes autoridades
religiosas. Asimismo, son estas autoridades las que eligen al
profesorado que impartirá las clases de religión.
-Para que en una escuela se imparta Religión no hace falta un
número mínimo de niños y niñas. En Secundaria, hacen falta al
menos 10-15 alumnos o alumnas para poder impartir cualquier
asignatura optativa (Francés, Alemán, Taller de prensa, Griego,
Latín, Taller de matemáticas, Ciencias naturales, etc…).
También hacen falta un mínimo de 8 alumnas o alumnos en
Secundaria para constituir un grupo de diversidad curricular.
-Las 1,5 horas semanales mínimas que se dedican en cada
ciclo de Primaria a Religión equivalen o superan las horas
mínimas dedicadas a la Educación artística, a la Educación
física, a Tutoría o a Educación para la ciudadanía.
-El derecho que puede asistir a unas familias para que sus hijos
reciban educación religiosa (Artículo 27.3 de la Constitución)
no puede obligar a que a las familias que no desean
formación religiosa para sus hijos en la escuela se les obligue a
una alternativa, coartando así el derecho de sus hijos e hijas a
desarrollar el currículo general, perdiendo horas lectivas para
las demás asignaturas.
-En la CAV, en toda la etapa de la ESO ( cuatro cursos) se
deben impartir un mínimo de 6 horas de Religión, cuando el
mínimo estatal son 5 horas. Es decir, estamos impartiendo más
horas de Religión en secundaria que el mínimo que establece
el currículum estatal.
Exigimos de inmediato:
-Quitar de los impresos de matricula la opción de elegir o no la
religión por no ser constitucional (es una declaración pública
de nuestras creencias).
-Que se permita renunciar a la opción de religión en cualquier
momento del curso escolar.
-Que no se impartan más horas de religión que las mínimas
exigidas a nivel estatal (ESO).
Pero nuestro objetivo va más allá, queremos:
-Que la religión salga del horario lectivo obligatorio y común .
-Que se dedique ese tiempo al resto de las materias
curriculares básicas.
¿Qué podemos hacer desde las AMPAs?
-Colocar este documento en vuestro panel informativo.
-Informar a las familias a través de reuniones, asambleas, emails,
fotocopiándolo y enviándolo a las familias, etc.
*Si necesitáis más información o apoyo no dudéis en
dirigiros a vuestra federación.
http://www.ehige.org

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