¿Cómo actuar con adolescentes? ¿y con rebeldes?

Después del retrato que nos ofreció ayer antena 3 sobre los adolescentes, en el que se nos volvió a enseñar a los jóvenes como una máquina de «sexo, drogas y música», os dejo un artículo que creo bastante más interesante:
(visto aquí):
¿CÓMO ACTUAR CON ADOLESCENTES?

Antes de que los hijos lleguen a la adolescencia, los padres necesitan informarse de las características de esta etapa y tener algunas orientaciones para los posibles problemas que se pueden presentar.

Puede servir de ayuda que los padres compartan con sus hijos lo que pensaban y sentían en su periodo adolescente, y hablar del acné, de las poluciones nocturnas, de la menstruación, de los cambios de ánimo, de la importancia de los amigos… Esto les servirá para que se sientan comprendidos y acepten con normalidad los cambios que se van a ir produciendo en ellos, tanto en el plano físico como en el emocional.

Conviene hablar de manera natural con los chicos antes de que se presenten dichos cambios. Si se hace así aumentan las probabilidades de que se mantenga abierto el canal de la comunicación durante esa etapa, lo cual supondrá un gran beneficio para todos.

La rebeldía suele aparecer como una de las características de la adolescencia. Los chicos quieren sentirse más independientes y tomar distancia de los padres. Éstos precisan buscar un equilibrio entre los límites que pongan y las necesidades de sus hijos, que se están abriendo al mundo y configurando su escala de valores.

Los hijos se rebelan y los padres necesitan ayudarles a pelear cuestiones para que ellos puedan autoafirmarse, sin embargo, los padres tienen que tener el tacto suficiente para saber en qué “batallas” entran y en cuáles no. Porque a algún tema quizá ellos le den poca importancia, pero para los chicos resulte fundamental, por ejemplo, la forma de vestir o de llevar el pelo…, para sentirse que forman parte de un grupo.

Aunque se presenten dificultades conviene mantener las expectativas altas sobre los hijos. Decirles que son responsables, respetuosos…, pues ellos (si se viven respetados y queridos) tienden a adaptarse a lo que sus padres y profesores esperan de ellos. El respeto a su intimidad es un aspecto esencial.

También es útil mantener contacto con los padres de los amigos para completar informaciones, unificar los horarios de salir y de volver a casa, etc.

Por último, va bien prestar atención a posibles cambios radicales en su comportamiento: deja de estudiar, no se comunica, come poco…, pues pueden indicar algún problema importante que se hace preciso abordar.

¿CÓMO ACTUAR CON HIJOS REBELDES?

Cada día parecen aumentar los casos de niños (más que de niñas) que se muestran desobedientes, rebeldes, exigentes, que no aceptan las normas y mantienen una oposición sistemática a cualquier cosa que se les plantea. Esta rebeldía no se corresponde con una fase evolutiva determinada, sino que se puede encontrar en niños de cuatro, siete o catorce años.

Los hogares donde viven estas criaturas se convierten en continuos frentes de batalla, donde abundan los gritos, los enfados y la desesperación de unos padres y madres que no saben qué hacer para que sus hijos les hagan caso y se responsabilicen de sus tareas.

Curiosamente muchos de estos niños tienen un comportamiento normal fuera del hogar, y los padres se sorprenden cuando el profesorado les dice que sus hijos aceptan las normas de clase y se relacionan bien con sus compañeros.

Las conductas inadecuadas de bastantes de estos niños están relacionadas con el hecho de que los padres han accedido continuamente a los deseos de los niños, les han sobreprotegido y no han establecido los límites y las normas procedentes. Sabemos que los niños necesitan unos límites y la responsabilidad de establecerlos en casa corresponde a los padres. Y en los casos en los que éstos no los hayan puesto cuando correspondía, precisarán de orientaciones o de algún apoyo externo para reconducir la situación.

En otros niños el fundamento puede tener un carácter coyuntural: celos entre hermanos, o su rebeldía responde a una forma de recibir la atención que precisan. Los niños necesitan sentirse queridos por sus padres y, si ese amor no les llega, harán cualquier cosa para conseguirla.

Por último, podemos encontrarnos con niños que requieran de la intervención de un especialista, que les ayude a incorporar habilidades sociales y recursos para autocontrolarse. Sin embargo, y ante el aumento de consultas de padres desesperados, (algunos de ellos buscando recetas mágicas o que etiqueten a sus hijos en algún tipo de patología), conviene hacer una llamada a la reflexión. Un especialista puede ayudar, pero no sustituye el trabajo y la responsabilidad de los padres y, muchos casos de rebeldía de niños, pueden resolverse modificando la forma de educarles en casa y atendiendo sus necesidades psicológicas.